行走在“神都洛阳”

洛阳市凝碧街小学六（9）班 陈夕然  辅导老师：宋丽珂

那一天，我的脑海中偶然间出现了一个问题：“哪里最能读懂中国？”那时，我并没有答案。可就在十月的一天，我与家乡这座再孰悉不过的城市来了一场真正的“漫步行走”，那一刻，我终于有了答案……

我的家乡——河南。提到河南，这一笔我猛地不知该如何写起，该写中原粮仓丰收时节风吹麦浪的景象？该写骄阳似火的五月收割机轰隆隆地响？该写它总被地域歧视的痛？

那一刻，我不知该如何写起。直到我看到了那些话：推开历史的门扉，点亮了五千年的瑰丽河南；“若问古今兴废事，请君只看洛阳城”点亮了洛阳在历史上的“神都”地位。“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，银红巧对的香气和李白当年听到的玉笛声一起散入的洛城。也是李白绣口吐出的半个盛唐——这就是最能读懂中国的“神都洛阳”。

它的名字连着那传奇的女皇，它的心里藏着中国13个王朝的故事，它的故事只有你读懂了才能知道——世上敢称“神都”者，唯有此城。从鬼斧神工、匠人精神的龙门石窟，到大隐于市、家喻户晓的白马寺，从定鼎门到应天门，从明堂到天堂再到九州池，它们犹如一枚枚镌刻进洛阳骨子里的勋章永恒闪耀。牡丹阁有落日之温柔，洛邑古城有霓裳雅韵，老君山有云海金顶，丽景门有古都气韵，十字街有洛城人间烟火，九龙鼎有十三朝龙脉，大运河有一衣带水、博古通今，二里头有白云苍狗、沧海桑田。

万国来朝，究竟是怎样一番景象？或许我们都没有见过此场景，但当你看过华灯初上的应天门，便会对这盛世多一番想象。走在应天门旁，灯光、商贩、身着汉服走在街上的人们，交织而成的人间烟火，总会让我想起那个如梦如幻的浪漫大唐。看着如今被保护得那么好的应天门遗址，不得不感叹祖先的创造力与新时代的灿烂乐章。如今的汉服文化也在洛阳得到传承，这可是我们的祖先做梦也没有想到的时刻，年轻人喜欢上了汉服，爱上了传统文化，现代与传统文化交相辉映，这又是一幅多么和谐的画面啊。

行走在洛阳街头，我才明白一部河南史，半部中国史；行走在洛阳街头，我也真正读懂了中国。

洛阳市零一四学校老师胡志霞点评

本文开头新颖别致，作者以自己心中的疑惑引出下文，接着继续设疑，层层推进。以“洛阳的神都之名”，选取“牡丹”“女皇”“洛邑古城”等洛阳独具一格的象征性物象来表现洛阳的独特之美，突出了洛阳历史文化的厚重。

摘自《第四届洛阳市中小学生作文大赛获奖优秀作文集》小学卷