五年级上册《“漫画”老师》写作点拨【原题展示】你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要给一位老师...
五年级上册《我的心爱之物》写作点拨【原题展示】每个人都有自己特别钟爱的东西,像琦君笔下故乡的桂花,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟……你的心爱之物又是什么呢?是你最爱的玩...
四年级上册《我和____过一天》写作点拨 【原题展示】我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警...
四年级上册《写观察日记》写作点拨 【原题展示】叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基用日记的形...
四年级《小小“动物园”》写作点拨【原题展示】小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。”小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:“我...
四年级上册《推荐一个好地方》写作点拨 【原题展示】水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜...
三年级上册《续写故事》写作点拨 【原题展示】下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你接着把故事写完。【课本要求】写好以后小声读一遍,用学过的修改符号把有...
三年级上册《我来编童话》写作点拨 【原题展示】童话世界多么神奇啊!我们也来编童话吧!看到上面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想...
三年级上册《写日记》写作点拨【原题展示】你写过日记吗?读读下面的日记,说说你有什么发现。 8月20日 星期一 晴早上起床时,我发现那颗松动的牙齿更松了。我...
三年级《猜猜他是谁》写作点拨 【原题展示】我们来做一个“猜猜他是谁”的游戏吧!选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你...