四年级上册《推荐一个好地方》写作点拨

【原题展示】

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学们吧！

你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由，吸引大家去看看。如推荐一个古镇：

◇这个古镇很美……

◇在那里可以了解以前人们的生活……

◇这个古镇有很多好吃的……

【课本要求】

写完后，自己先读一读，看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给同学们听，请他们提出修改建议。

举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。

一、 开动脑筋议思路

同学们，当你向身边的人推荐一个好地方之前，首先要思考一下你觉得什么样的地方称得上是“好地方”呢？这个“好地方”在哪里，它有什么特别之处？

正如习作要求中所说，一个“好地方”能带给我们“赏心悦目”“兴奋不已”“流连忘返”等这样的情感体验，像这样带给我们美好情感体验的地方就称得上是“好地方”。你去过的地方中一定还有给过你类似美好感受的吧？想一想，哪个地方给了你美好感受？

二、跟着老师学写法

如何让别人对你推荐的“好地方”感兴趣，写出来的作文能吸引读者呢？这就需要写出这个好地方的特点。下面我们就一起来学习可以从哪些角度写出好地方的特点。

第一，抓住特点，说清理由。

这个好地方之所以让你有美好的情感体验，一定有它的独特之处，我们把他的独特之处介绍清楚，就能吸引读者的兴趣。

第二，布局谋篇，有序安排。

“好地方”的特点明确之后，我们需要思考一下，怎样才能做到言之有序，有条理进行表达呢？那么先写什么特点，后写什么特点，这就是一个顺序问题，有一定顺序表达才能做到文章有条理。可用的顺序很多，例如，时间顺序、方位顺序、由远及近或者由近及远的顺序、主次顺序、整体到局部或者局部到整体的顺序……总之，不管采用什么顺序，要注意三点:一是有顺序；二是有助于表现推荐地方的特点；三是符合好地方的特色。这样，推荐理由才真实，吸引读者的兴趣。

第三，运用方法，语言生动。

一篇好的作文，不仅要知道写什么、怎么写，还要把它写好，做到语言生动使人身临其境，才算得上一篇优秀的作文。怎样才能做到语言生动，使人身临其境呢？除了需要平时多积累好词佳句，还需要恰当运用我们学过的一些修辞方法增强语言生动性，比如，比喻、拟人、排比等。还可以使用想象的方法，虚实结合增加文章的情趣。当然，并不是所有的方法都用上，而是根据语境表达的需要，选择需要的修辞方法来表达。语言形象、生动，这样才能给人以美的感受。

最后，给自己的推荐起个新颖题目，比如，《知识的殿堂——西单图书大厦》《魅力鸟巢》《人间天堂——西双版纳》

特别提醒同学们的是，注意要从推荐的口吻写，习作的开头可以从代言人的身份来介绍，文章结尾可以用邀请的语气结束全文。同学们，有了以上的学习，相信你对此次作文已经胸有成竹了，拿起你的笔，开始你的推荐之旅吧！期待你的佳作。

摘自《小学生同步作文》 点击购买